INICIO DE CURSO ESCOLAR: 2020-2021

¡Hola a todos y todas! 

Esperamos que estéis teniendo un buen inicio de curso.

A continuación, os compartimos algunos recursos de utilidad para sensibilizar a los peques con las nuevas medidas de esta particular vuelta al cole.

VUELTA AL COLEGIO TRAS EL COVID-19

En el curso 2020-2021 se avecina una entrada al cole muy particular para toda la comunidad educativa. 

Os compartimos esta guía para que el inicio del próximo curso escolar, pese a las circunstancias que vivimos, sea lo más ameno posible para nuestros niños y niñas.

😎 ¡Deseamos que paséis un feliz verano! 😎

INICIO DE LA ETAPA INFANTIL

¡Hola a todos y todas!

Os dejamos las pautas que hemos elaborado para aquellos papis y mamis cuyos hijos o hijas comenzarán el colegio en el curso 2020-2021.

Más abajo encontraréis orientaciones específicas para iniciar el control de esfínteres de vuestros peques.

Esperamos que os sean de ayuda.

PREVENCIÓN DEL CIBERACOSO

Durante estos días de confinamiento las nuevas tecnologías y las redes sociales están a la orden del día de nuestros hijos e hijas.

Cabe tener en cuenta que, aunque ya no estén asistiendo al colegio de manera presencial, el ciberacoso continua presente y es necesario tener un adecuado control parental para prevenirlo.

Os dejamos unas recomendaciones y orientaciones elaboradas por el gabinete municipal de L'Olleria que esperamos que os sean de ayuda en este sentido.

SALIDA DE LA POBLACIÓN INFANTIL

Es muy importante estar adecuadamente informados de las condiciones para la salida de los niños y niñas establecidas por las autoridades.

Con el fin de que os podáis documentar al respecto, os dejamos la guía publicada por el Ministerio de Sanidad y el BOE donde se determinan las condiciones de salida de la población infantil.

 

PAUTAS PARA LA SALIDA

Como ya sabéis, a partir de este domingo 26 de abril nuestros niños y niñas ya podrán volver a las calles.

Os dejamos nuestras principales recomendaciones de cara a esta nueva situación que se presenta.

PROYECTO 'EL VIAJE'

Os dejamos una propuesta de actividad para realizar estos días en familia.

Se llama PROYECTO 'EL VIAJE', una propuesta del maestro César Bona.

Está orientada sobre todo para aquellos que ya son un poquito más mayores.

¡Esperamos que os guste!

UNICEF RESPONDE A VUESTRAS DUDAS

¿Cómo ayudarlos a sobrellevar el estrés?

¿Cómo explico una epidemia a los más pequeños?

¿Por qué es importante educar sobre el nuevo coronavirus?

Uso saludable de la tecnología durante la cuarentena

Además, no os perdáis la iniciativa CLIP CLUB TV; podéis grabar a vuestros peques haciendo una actividad que quieran compartir con los demás y enviarlo, siguiendo las instrucciones para aparecer en el programa.

ENTRETENIMIENTO DURANTE LA CUARENTENA

Haz click en el pulsador rojo para acceder a todas las opciones que nos ofrece esta guía.

NOVEDADES: DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

<<Puedo APRENDER. Puedo TRABAJAR>> es el lema que encabeza la campaña de este 2020 a la que se suman unas 70 aulas de Comunicación y Lenguaje (CYL) de toda la Comunidad Valenciana, incluidas las de centros como CEIP El Cid, CEIP Maestro Serrano y CEIP Gregori Mayans i Císcar de Mislata.

Los objetivos que persigue la campaña son:

• Aumentar la concienciación sobre el autismo en la sociedad y promover una mejor compresión del trastorno para incluir y apoyar a las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
• Mejorar el acceso a la educación y el empleo para el colectivo.
• Conseguir el compromiso de los representantes políticos para hacer efectivos los derechos de las personas con TEA en estos dos ámbitos, principalmente.

Por ello, os invitamos a todos y a todas a realizar, junto con vuestros hijos e hijas, un cartel como el que se muestra a continuación para colgarlo en el balcón.

Ha de aparecer el lema, una pieza de puzzle y una herramienta que represente aquello que más le gusta o mejor se le da.

¡¡ESPERAMOS VUESTRA PARTICIPACIÓN!!

Conoce más información sobre la campaña aquí.

Os dejamos un vídeo chulísimo que han preparado más de 200 profesionales de las aulas CYL de la Comunidad Valenciana.

INICIO

Familias,

Como ya habéis podido comprobar, desde el inicio del confinamiento por la pandemia del COVID-19, muchísimos profesionales de la Educación se pusieron manos a la obra para proporcionarnos infinidad de materiales y recomendaciones para hacer la cuarentena de nuestros niños y niñas más llevadera, a la vez que productiva.

Es por esto que, en este blog, encontraréis, por un lado, el acceso a aquellos recursos elaborado por otros autores y que consideramos útiles para vosotros, y por otro, colgaremos algunas infografías que hemos realizado con el fin de ayudaros a amenizar, en la medida de lo posible, este complicado proceso.

Esperemos que os sean de ayuda, pero, sobre todo, que estés todos bien ante tales circunstancias.

CONSULTAS

Los miembros del gabinete municipal estamos a vuestra disposición para asesoraros en caso de que lo requiráis.

Con este fin, podéis realizar consultas a la orientadora u orientador del centro educativo al que pertenecéis, al correo gabinetemislata@gmail.com

No olvidéis indicar datos que nos permitan identificaros.

Nosotros somos:

• Ana Calvente - CEIP Ausiàs March (1º, 2º, 5º y 6º de Primaria)
• Anahí Company - CEIP El Cid y CEIP Ausiàs March (Infantil y 3º y 4º de Primaria) 
• Daniela Martínez - CEIP Maestro Serrano (1º, 2º, 3º y 4º de Primaria) 
• Inmaculada Alventosa - CEIP Amadeo Tortajada
• Manuel Marcos - CEIP Jaume I
• Miguel Pérez - CEIP Gregori Mayans y CEIP Maestro Serrano (Infantil y 5º y 6º de Primaria)

NUESTRAS RECOMENDACIONES

A continuación, os presentamos dos infografías que hemos elaborado para vosotros y vosotras con orientaciones y pautas para una mejor cuarentena con vuestros hijos e hijas.

Esperamos que os sean de ayuda.

SITUACIONES DE CARÁCTER ESPECIAL

El pasado 19 de marzo el Ministerio de Sanidad publicó unas instrucciones por las que se regula el libre derecho a la circulación de personas con diferentes capacidades, a pesar del confinamiento por la pandemia del COVID-19.

Dicha instrucción afectaría, por ejemplo, a personas con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista y conductas disruptivas, agravadas por la situación de confinamiento.

No obstante, es necesario llevar consigo cierta documentación que justifique tal condición.

Para obtener más información al respecto, os sugerimos que os documentéis en el siguiente enlace: Regulación libre circulación de personas con discapacidad

GUÍA ORIENTATIVA PARA FAMILIAS EN PERÍODO DE COVID-19

La Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana y el Colegio Oficial de Psicólogos de Valencia han elaborado conjuntamente esta guía orientativa para todos vosotros y vosotras.

RECURSOS DE INTERÉS

En el enlace que os dejamos más abajo podréis acceder a una gran variedad de recursos útiles para esta cuarentena:

•  Materiales para explicar a los niños lo que está ocurriendo y por qué han de quedarse en casa (cuentos, audio-cuentos, cuentos con pictogramas, vídeos...).
•  Accesos a guías y ejercicios para la actividad física, la relajación y el acompañamiento emocional.
•  Recursos para practicar contenidos académicos y de apoyo a las necesidades educativas especiales.

En fin, muchísimas cosas para trabajar con nuestros niños y niñas y mantenerlos activos, divertidos y aprovechando este tiempo al máximo.

Somos conscientes de que hay una gran cantidad de recursos disponibles y que podéis llegar a sentiros saturados. No obstante, esto consiste en compartir todo lo que está a nuestro alcance para que realicéis una selección de aquello que más os convenga y amenizar el viaje.

Está demás decir que no es necesario que cumpláis a la perfección con todo lo que os proponemos, y mucho menos sentiros culpables por no hacerlo. Cabe adaptarse a vuestras circunstancias personales y, también, al estado de ánimo de vuestros hijos e hijas en cada momento.

Recursos Yo me quedo en casa